思明区开展幼小衔接数学专题研讨活动报道

2017-06-26 09:41

2015年5月27日上午,在日光幼儿园瑞丽园区进行了一次以“幼小衔接”为主题的数学研讨活动,借助幼儿园大班数学《自然测量》和《凑数游戏》两个活动,让参与的老师们了解幼儿园大班的数学教育,探讨大班在数学教育方面与小学的衔接问题。参加活动是来自思明区各个幼儿园的大班段以及小学一年级的数学老师们,区进修学校林卉老师主持并参与活动。日光黄燕华老师的亲和力、幼儿参与学习的积极性,展现师生互动良好的学习氛围。幼儿通过竞赛活动,掌握了自然测量的方法,丁丁短小最适合的性爱技巧_6。来自鼓浪屿艺术幼儿园的鲍灵燕老师把幼儿带进唱数游戏活动中,寓教于乐。这两个活动真实地反应了幼儿园进行数学教学活动的现状,体现了幼儿园数学教学的特点,闽南语教学显茶趣。日光幼儿园副园长苏婉容结合多年来开展“幼小衔接”工作的经验,图文并茂地与老师们交流了为什么要开展幼小衔接以及如何开展两个大问题。要注意在看似浅显的教学内容中充分挖掘可利用因素,通过区域活动发展幼儿思维的深度与广度。紧接参与观摩研讨的老师们发表了各自的感受和见解,以不同的视角,对教学活动本身和幼儿园现行的数学教学内容、形式、方法,提出了自己的看法,哪些前戏会让女人招架不住_11。引发了小学、幼儿园以及家长对幼小衔接问题的关注和思维的碰撞。本次教研活动大家明确了研究的方向,促使大家能更好地完善已有的研究方案,使“幼小衔接”的研究工作更实更有效。